Philippe Meirieu

La Riposte

Ecoles alternatives, neurosciences et bonnes vieilles méthodes : pour en finir avec les miroirs aux alouettes

Paris, Autrement, 2018

 

 

Chaque gouvernement charrie avec lui son lot de remèdes miracles pour réformer l’École. Aujourd'hui, c'est le dédoublement des classes, la méthode syllabique, la semaine de quatre jours, la réforme du baccalauréat, le rétablissement de l’autorité, etc.
Pêle-mêle, on invoque les neurosciences et les évaluations internationales, le bon sens de Descartes et la pédagogie de Maria Montessori.
Afin d’y voir plus clair, Philippe Meirieu s’interroge : quels enfants voulons-nous former ? Pour quel monde ? Et comment faire en sorte que l’École de la République tienne ses promesses de justice et de solidarité ?

Une contribution au débat démocratique sur l’éducation, plus que jamais nécessaire.

Militant engagé pour une école plus juste et capable de faire face aux défis de demain, Philippe Meirieu est professeur émérite en sciences de l’éducation à l’université Lumière-Lyon-2 et auteur de nombreux ouvrages, notamment Le Plaisir d’apprendre (Autrement, 2014) et Lettre à un jeune professeur (ESF sciences humaines, 2016).

Réécouter mon intervention sur FRANCE-INTER le dimanche 26 août dans le 6/9 : quelle politique éducative pour aujourd'hui? avec l'annonce de la publication de cet ouvrage.

Réécouter mon entretien avec Patrick Cohen sur EUROPE 1 dans "C'est arrivé demain" le dimanche 2 septembre 2018

Réécouter l'émission "Etre et savoir" de FRANCE CULTURE, animée par Louise Tourret : "L'école face à l'enfant" (avec Ramin Faranghi, Daniel Marcelli, Philippe Meirieu)

La recension de Claude Lelièvre sur le site EDUCPROS

Entretien et présentation du livre sur LE CAFE PEDAGOGIQUE, le 29 août 2018 : "L'heure de la riposte"

Extraits du livre sur le site de L'OBS : "Ecoles alternatives, neurosciences : la riposte de Philippe Meirieu"

Entretien avec Gurvan Le Guellec pour L'OBS : "J.-M. Blanquer mène une politique éducative sans mémoire ni boussole"

Entretien dans le qotidien LE TELEGRAMME : " Quelle éducation pour les élèves d'aujourd'hui?"

Entretien dans OUEST FRANCE : "Tout élève doit être pris dans sa singularité"

Entretien et présentation du livre dans LE QUOTIDIEN D'ORAN : "Pour une école humaniste, soucieuse de solidarité et d'esprit critique"

Entretien dans LA LETTRE DE L'EDUCATION : "La pédagogie est irréductible à un ensemble de techniques".

Article dans POLITIS : "La face cachée des écoles alternatives"

"Critique" dans LE POINT : "Le petit sectaire illustré"

Recension sur le site "Grégoire de Tours" : "Remettre sur les rails un discours progressiste sur l’école"

Recension dans LE MONDE par Mattéa Battaglia : "Une défense de la pédagogie"

Recension dans L'EDUCATEUR (Suisse romande) par Etiennette Vellas

Article dans TELERAMA : "L'éducation se creuse les méninges", à propos du documentaire Demain l'école, par Marc Belpois

Présentation du livre et entretien dans MEDIAPART : "Jean-Michel Blanquer ne va pas faire progresser l'école"

Le texte intégral de l'entretien donné à MEDIAPART en PDF