Jean-Gaspard Itard (1774-1839)

OUTILS ET DOCUMENTS UTILISABLES EN FORMATION


Attention ! Ces outils sont constitués de fiches, films, textes, conférences-débats enregistrées et diaporamas. Pour télécharger les diaporamas, vous devez posséder Power Point. Par ailleurs, ces diaporamas sont des outils de travail élaborés dans des situations précises ; ils expriment le point de vue et les choix de leur auteur et ne peuvent être utilisés dans d'autres cadres qu'en faisant l'objet d'un travail d'appropriation, de transfert et de débat.

Par ailleurs, sur la question spécifique du collège et pour un travail plus général sur le système scolaire, voir le chapitre : "Propositions et manifestes".

Enfin, voir les émissions CAP INFOS qui comportent des films et débats pouvant être efficacement utilisés en formation.

 
Grâce aux éditions ESF et au CAFE PEDAGOGIQUE, téléchargez gratuitement l'intégralité de l'ouvrage épuisé de Daniel Hameline : Les objectifs pédagogiques en formation initiale et continue... Un texte essentiel, toujours d'actualité, suivi d'une postface pour mieux saisir la portée et les limites de "l'approche par objectifs" : "L'éducateur et l'action sensée".
Diaporama de la conférence donnée dans le cadre des "Mercredis de Créteil", le 21 janvier 2009 : "Quelle parole face à la violence ?"

Vidéo de la conférence sur le site de l'Académie de Créteil.

Conférence enregistrée et diaporama : intervention de Philippe Meirieu au forum RETZ-Le Monde de l'Education du 12 mars 2008 : "Faut-il adapter l'Ecole aux élèves ? Un vieux débat... toujours d'actualité!"
Diaporama de la session de formation donnée dans le cadre de "l'école d'été" de Rosa Sensat, à Barcelone, du 7 au 12 juillet 2008 : "Quel avenir pour l'Education nouvelle et les méthodes actives?"
Conférence à podcaster : "Les enjeux du métier d'enseignant aujourd'hui" (visioconférence donnée en direct de l'université LUMIERE-Lyon 2, dans le cadre d'un colloque sur le métier d'enseignant à Bela Horizonte, au Brésil).
En complément de l'ouvrage Pédagogie : le devoir de résister et, en particulier, du chapitre 9, "Instituer l'élève-sujet", un outil de travail sur la manière de construire des dispositifs pédagogiques :

1) Un sujet, c'est quelqu'un qui... occupe une place, s'impute ses propres actes, découvre de nouveaux possibles, s'autorise à sortir de la reproduction, prend le risque de faire ce qu'il ne sait pas faire, etc.)...

2) Pour qu'un élève soit sujet, un dispositif doit garantir que... ce qui suppose l'existence de...

3) Ce qui se traduit concrètement dans le domaine de l'organisation d'une situation pédagogique ou d'un travail de groupe par...

ENTRETIEN organisé par l'Association internationale des Villes éducatrices, entre Philippe Meirieu et Joan Manuel del Pozo : L’ÉDUCATION PERMANENTE INEVITABLE ?
DOCUMENT DE REFERENCE (fichier PDF) : "Quelle formation pour quels enseignants ?" (extrait d' Enseigner, scénario pour un métier nouveau, première édition : 1989)
CONFERENCE D'OUVERTURE ET SYNTHESE DU COLLOQUE du 31 mai 2007 : "La formation à l'épreuve des différences culturelles" (Université LUMIERE-Lyon 2)

Télécharger le diaporama correspondant à la conférence d'ouverture
REFLEXION : LES SITUATIONS-PROBLEMES... VINGT ANS APRES : entretien de Philippe Meirieu avec M. BLIN et J. PERRU, pour la revue ECHANGER, de l’Académie de Nantes

Consulter le numéro de la revue ECHANGER avec d'autres textes et travaux sur les situations-problèmes

FILM, DEBAT, OUTILS POUR LA CLASSE ET POUR LA FORMATION : "Le théâtre à l'école primaire"
ENTRETIEN (fichier htm) : "Mieux comprendre le fonctionnement du professeur... pour mieux faire réussir les élèves ?"
(entretien de Philippe Meirieu avec les membres du groupe CEDRE - EPS)
ENREGISTREMENT : "Enseigner des connaissances ou transmettre une culture ?" débat et conférence avec des enseignants du second degré en formation à l'université de Fribourg (Suisse)
Outil de travail individuel ou collectif en formation initale et continue : "Grille d'analyse d'une séquence d'apprentissage" 4 fiches (PDF)

Voir aussi le schéma de synthèse proposé par Etienne Huysentruyt

Document : "Une méthode pour la résolution de problèmes en établissement scolaire" Fiche n°1 (PDF)
Fiche n°2 (PDF)
"Comprendre ou juger ? Les impasses d'une alternative... les promesses de la pédagogie."

Texte et outil de formation (PDF)

Texte-témoignage : L'histoire d'AbdelKader (Chantal Rémillieux)

"L'aide au travail personnel des élèves : quels enjeux ? Quelles méthodes ?" Texte de travail en formation (PDF)
Film : "L'organisation du travail en groupes des élèves : l'exemple du concept de romantisme en seconde" film de 6 minutes Quick Time
Le transfert des connaissances en formation intiale et continue Texte de travail et outils de réflexion (PDF)
Film : "Apprendre et faire" (29 minutes) - Attention : si vous n'avez pas le haut débit, le téléchargement risque de s'avérer impossible.
Mutations sociales, pédagogie et travail des enseignants Diaporama à télécharger PPT
A quoi sert la pédagogie ? Diaporama à télécharger PPT
Faut-il adapter l'Ecole aux élèves ? Un vieux débat pédagogique... toujours d'actalité Diaporama à télécharger PPT
Pour une pédagogie de l'exigence Diaporama à télécharger PPT
Les "pédagogies actives aujourd'hui et demain : quelle Ecole ? Intervention à Genève dans le cadre de "Trois regards sur les pédagogies actives" (16 mai 2006) Diaporama à télécharger PPT

(Attention, si vous n'avez pas une version récente de Power Point, vous risquez d'avoir des difficultés à lire ce document - vous pouvez alors le charger diapositive par diapositive en PDF)

Enseigner et apprendre à l'université Diaporama à télécharger (PPT)
Former des enseignants pour une Ecole démocratique : pourquoi ? Comment ? Vers une formation "par le projet et en alternance" Diaporama à télécharger (PPT)
Histoire et enjeux de la formation en alternance Diaporama à télécharger (PPT)
Enseigner, c'est décider : le statut de la décision dans l'acte pédagogique Diaporama à télécharger (PPT)
Actualité de la pédagogie différenciée Diaporama à télécharger (PPT)
Les "nouveaux dispositifs pédagogiques" : quel sens pour les enseignants et quelles conditions pour leur mise en oeuvre ? Diaporama à télécharger (PPT)
L'école primaire, école première : un enjeu pédagogique, social et politique Diaporama à télécharger (PPT)
La continuité école primaire / école secondaire : quels enjeux ? Quelles pratiques ? Diaporama à télécharger (PPT)
Ecole de la République / Ecole de la démocratie Diaporama à télécharger (PPT)
Apprentissage et trangression Diaporama à télécharger (PPT)
Etre professeur aujourd'hui... (conférence donnée dans le cadre de la forrmation continue des personnels de l'Académie de Toulouse le 11 octobre 2006)

Ecouter la conférence / Télécharger la conférence (MP3)

Diaporama à télécharger (PPT)
L'Ecole, ses finalités, ses évolutions, ses enjeux pédagogiques aujourd'hui (conférence effectuée à l'IUFM de l'Académie de Lyon auprès des "stagiaires en situation" le 5-12-2005). Pour compléter ce document de travail, voir le chapitre "Articles et textes de conférences". Les outils de formation eux-mêmes figurent in extenso dans l'ouvrage Faire l'Ecole, faire la classe.)

 

 Diaporama à télécharger (PPT)

 

Questionnaire de travail à utiliser en groupes pour exploiter la conférence (PDF)
Bloc-notes Forum Actualités